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Reto 2. La Alianza Aragonesa para la Agenda 2030

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  La Alianza aragonesa para la Agenda 2030, es una actualización de   la Estrategia Aragonesa de Recuperación Social y Económica, consiste en una plataforma compartida por las administraciones, empresas, entidades sociales y centros de conocimiento, en la que se da visibilidad a cuáles son sus compromisos con los ODS. La Alianza cuenta actualmente con 32 entidades adheridas. https://www.aragon.es/-/alianza-aragonesa-agenda-2030 1. ¿Qué ODS están presentes de forma manifiesta en el caso elegido? Explica por qué. ¿Cuál es el propósito de la colaboración? Están presentes todos los ODS, ya que no indica que se aplique solamente a unos determinados.   En el listado de entidades adheridas se indica que compromisos adquiere cada una de ellas con respecto a los ODS. El propósito de la colaboración es avanzar en los objetivos de los ODS en el territorio de Aragón, siendo esta la única limitación existente.   2. ¿Qué principios de actuación de la “alianza” que has ...

Reto 1 - ¿Existe algún plan de localización de ODS en mi Administración?

  Pertenezco al Servicio Público de Empleo Estatal (SPEE), y en mi organismo tiene mucha importancia la aplicación de distintos planes para poder alcanzar los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) de la Agenda 2030. Quiero destacar el “Plan de Garantía Juvenil Plus 2021-2027 de trabajo digno para las personas jóvenes” que atiende a los Objetivos 5 (Igualdad de Género) y 8 (Trabajo decente y crecimiento económico de los ODS) , y para su elaboración se contó con las aportaciones que las comunidades autónomas trasladaron en la LXXIX Conferencia Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales. Dicho plan que está financiado por la Unión Europea mediante los Fondos FSE +, tiene como objetivo mejorar la cualificación de las personas jóvenes para que adquieran las competencias profesionales y técnicas necesarias para acceder al mercado laboral, y se engloba dentro del l Plan Estratégico Juventud Avanza, que agrupa el conjunto de acciones para el empleo juvenil y que destinará 4.950 millones ...

Primera entrada del curso Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible en las Administraciones Públicas

Al haber realizado un primer curso basado en la experiencia de aprendizaje dinamizada que ha sido  “ Fundamentos Sobre La Igualdad De Trato Y La No Discriminación” , ya tuvimos en su momento que crear un blog y un diario de aprendizaje.  Teniendo en cuenta lo interesante que resulto dicha experiencia, he vuelto a repetir con “ La Agenda 2030 Y Los Objetivos De Desarrollo Sostenible En Las Administraciones Públicas”,  de la que con este texto estoy creando mi primera entrada. Espero también con esta adquirir nuevos conocimientos y seguir profundizando sobre la Agenda 2030, y de que forma se aplica en nuestras administraciones públicas.

¿Qué podría aportar?

  ¿Qué podría aportar desde mi posición de empleado público en aras de impulsar la igualdad de trato y no discriminación? En mi opinión resulta de suma utilidad la inscripción en los cursos que actualmente se imparten para profundizar sobre la materia de igualdad y que nos permiten identificar ciertas actuaciones que realizamos   incorrectamente, de manera consciente o inconsciente, y son además acciones que   fomentan el mantenimiento de las barreras. Ésto es, una vez recibida la formación suficiente nos encontramos en la posición de poder efectuar una autocrítica de lo que personalmente se puede aportar o eliminar, tanto de una manera activa realizando acciones concretas, como de forma pasiva absteniéndonos de efectuar aquellas otras que hagan que se favorezca el mantenimiento del problema.   Y en esta línea puede resultar óptimo el separar aquellas actuaciones personales en que se interactúa con todas las personas, de áquellas en que únicamente nos dirigimos...

MÓSTOLES POR LA IGUALDAD DE GÉNERO

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  1.    Presenta la buena práctica que hayas elegido. Dentro de las prácticas que me he ido encontrando a través de la red, me ha llamado la atención una que este año 2023 lleva a cabo el Ayuntamiento de Móstoles, a través de la Concejalía de Cultura y Convivencia.   Utilizando la herramienta de Tik Tok con el hastag de #Móstolesporlaigualdad, se celebra la tercera edición de este certamen que pretende concienciar por la igualdad de género. Otro de sus objetivos es la participación ciudadana y la reflexión sobre la igualdad de género de cara a la celebración del Día Internacional de la Mujer el 8 de marzo. En cuanto a la presentación de las obras la fecha límite será el 15 de marzo de 2023 y la duración máxima de cada trabajo presentado de un minuto. Al concluir todo el proceso se premiarán dos de las obras audiovisuales realizadas a través de la aplicación TikTok sobre la temática anteriormente señalada. La elección de las obras galardonadas se realizará por u...

DISCRIMINACIÓN LABORAL EN LA HOSTELERIA VASCA

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A los vascos se nos conoce por nuestra tradición gastronómica, por nuestros bares de “pintxos”; por lo que en otras zonas de España se le denomina coloquialmente “ir de tapeo”.  Y en concreto mi ciudad natal, Donostia, es conocida por tener el  Casco Viejo con mayor número de bares por habitante por kilómetro cuadrado.  Y así los donostiarras “poteamos “ de un bar a otro; en cuadrilla disfrutando con barras repletas de tapas. Es mundialmente conocido que contamos con establecimientos de calidad, y entre ellos bastantes recomendados a los/las visitantes por la prestigiosa Guía Michelín. Pero los donostiarras somos fieles a nuestros bares favoritos, y como un ritual cada fin de semana acudimos a nuestra cita culinaria. En mi caso, como residente fuera del País Vasco, ésto ocurre en mis períodos vacacionales, y es una cita obligada para reunirme con mis amistades. Hace unas semanas me encontraba en Facebook leyendo las noticias que publica el diario decano de San Sebasti...

Primeros pasos

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¡ Hola a todos/as!       Me presento en este viaje de aprendizaje que iniciamos en un tema actual y necesario en la sociedad actual; la consideración de la igualdad como uno de los grandes valores en que debe basarse un Estado que se considere democrático. Profundizando en su estudio, en su análisis; en su conocimiento para integrarlo de hecho y no sólo de facto en nuestras vidas y en el entorno cercano en el que convivimos con personas de culturas diferentes en ésta nuestra Aldea global.       Como ingeniero técnico el análisis y el examen pormenorizado suele ser la tendencia personal que  me acerca a estudiar una materia. No obstante en esta experiencia mi deseo es acercarme y navegar hacia la faceta más humanista en la consideración de la igualdad de trato y la no discriminación y ver su aplicación en la sociedad del siglo XXI.          Una imagen que me puede describir es mi interés por todas las ramas del conocimiento, rec...